"Powrót taty" - Uczniowie klasy VI.

"Romantyczność" - Uczniowie klasy VII.

"Rękawiczka" - Uczniowie klasy V.

"Pani Twardowska" - Uczniowie klasy IV.

"Świtezianka" - Uczniowie klasy VIII.

"Inwokacja" fragm. - Alicja Krzysztofek

Mija właśnie 200 lat od momentu, kiedy Adam Mickiewicz powiedział odważnie: „Miej serce i patrzaj w serce”.

Trzeba było młodzieńczej fantazji 24-letniego człowieka, aby w wieku oświecenia, który tylko rozum uznawał i rozumem się szczycił, zwrócić się ku ludowości, rodzimemu folklorowi, czyli ku sferze będącej uznawaną za bardzo daleką  od kultury wysokiej.

A jednak ten akt odwagi zaowocował niewiarygodnym sukcesem. Mickiewicz publikacją „Ballad i romansów” wyznaczył  początek polskiego romantyzmu.

Jego dzieło stało się w 2022 roku motywem narodowego czytania, a sam rok 2022 został przez polski parlament ogłoszony Rokiem Polskiego Romantyzmu. W dniu głośnego czytania zaprezentowaliśmy inscenizacje ballad przygotowane przez uczniów naszej szkoły.

Klasy VIII przygotowały  „Świteziankę”, klasa VII – „Romantyczność” i „Inwokację”, klasa VI: „Powrót taty”, klasa V: „Rękawiczkę”, klasa IV brawurowo przedstawiła „Panią Twardowską”.

Na scenie przewinął się barwny korowód postaci z realnego i fantastycznego świata. Groźni zbójcy, nobliwi kupcy, zwiewne zjawy, piękni młodzieńcy, rezolutny Mefistofel, charyzmatyczny Twardowski, rycerze i damy przenieśli widzów w mickiewiczowski klimat niesamowitości i dreszczyku z adrenaliną.

Wysoki poziom emocji widać było zarówno na widowni, jak i na scenie. Młodzi artyści musieli zmierzyć się z dwustuletnim tekstem, napisanym mową wiązaną utrzymaną w rytmicznym reżimie wiersza sylabicznego. Dzięki kostiumom urealnili konkretyzacje. Było to dla wszystkich doskonałe doświadczenie, dzięki któremu występujący rozwinęli swoje kompetencje miękkie takie jak: umiejętność wystąpień publicznych, autoprezentacji, organizacji przestrzeni scenicznej, mowę ciała oraz inne aspekty komunikacji niewerbalnej.

W naszej szkole czytanie jest priorytetem, bo rozwija kreatywność, poszerza horyzonty i użytkowników języka polskiego wyposaża w wysokie kompetencje komunikacyjne. Zachęcamy do każdego rodzaju czytania: ciche, głośne, książki papierowe i elektroniczne. Bo czytać jest zawsze warto i książki są zawsze ważne.

T. Piątek I. Połaniecka

21 września w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie odbyły się warsztaty językowe, których tematem była geografia krajów pochodzenia naszych gości.

Andreea Bălaşa przybliżyła naszym uczniom piękną Rumunię. Kraj, który kojarzy się z Vladem popularnie zwanym Draculą jest pełen niesamowitości. Piękne, nowoczesne miasta z rodzinnym Sibiu Andrei, ale również malownicze Maramureș z niesamowitym Merry Cementery w  karpackiej wiosce Săpânța.

Irina Mudgusi pokazała uroki Gruzji. Piękno przyrody, ale i nowoczesność Tibilisi były dla naszych nas wszystkich arcyciekawym widokiem. Największe zainteresowanie wzbudził gruziński alfabet, który uczniowie wykorzystali, aby zapisać swoje imiona.

Podsumowaniem pracy była rywalizacja w quizie sprawdzającym wiedzę europejską.

Beneficjentami tych fascynujących zajęć byli uczniowie klas VI i VII. Było energetycznie!!! Cel warsztatów został osiągnięty. Po raz kolejny udało się zmotywować naszych uczniów do traktowania języka angielskiego jako umiejętności dalece bardziej użytkowej niż szkolny przedmiot.

Bardzo dziękujemy Andrei i Irinie z Centrum Wolontariatu i już się cieszymy na dalszą współpracę.

Teresa Piątek

  Jak co roku tradycją Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie jest uczestnictwo w Świętokrzyskim Rajdzie Pielgrzymkowym na Święty Krzyż , który  odbył się 24 września 2022 r. po raz XXIII pod hasłem ,,Krzyż znakiem jedności i pokoju”.                                                                                                               

Wyposażeni w  logo rajdu i pod opieką przewodników PTTK  swoją wędrówkę rozpoczęliśmy od miejscowości Dębno.  Jest to trasa ,,Tatarska ‘’ licząca 12 km. Pogoda nam sprzyjała było pięknie i słonecznie. Mogliśmy podziwiać malownicze widoki okolic, a podczas przerw na posiłek nie brakowało wspólnych rozmów i śmiechu. Na koniec rajdu obyła się Msza Święta z udziałem kieleckiego biskupa Mariana Florczyka.                                

Do domów wróciliśmy zmęczeni, ale ubogaceni duchowo.

Ogólnie w całym rajdzie uczestniczyło 1692 pielgrzymów i my się cieszymy, że tam byliśmy. I już teraz myślimy  o przyszłym roku, aby na nowo pokonywać kolejne trasy, każdy ze swoją osobistą intencją.        

                                                                                                                 E. Kostecka

7 września obchodzimy Światowy Dzień Fair Play ustanowiony w 2020 roku przez cztery organizacje, w tym Międzynarodowy Komitet Fair Play (CIFP) i Europejskie Stowarzyszenie Fair Play. To inicjatywa, mająca na celu promocję fair play i wartości etycznych w sporcie i w życiu.

W bieżącym roku szkolnym  nasza placówka przystąpiła do akcji, która trwa od 7 do 14 września.  Już od środy dzieliliśmy się opiniami, co dla nas znaczy hasło „Fair play”. Rozważaliśmy, czy ta zasada dotyczy tylko sportu, czy można ją stosować każdego dnia we wszystkich podejmowanych działaniach. W piątek 9 września odbył się na szkolnym boisku bieg „fair play”, w którym wzięła udział cała społeczność szkoły: uczniowie, nauczyciele i dyrektor D. Butenko. Wspólny bieg jest wyrazem akceptacji tej szczytnej zasady na boisku i w życiu. Ważne, by każdy miał świadomość, że nie dotyczy ona jedynie zawodników klasy mistrzowskiej, ale każdego z nas i  może uczynić świat miejscem lepszym do życia i dorastania. Zwycięstwo w sporcie i w życiu nie jest celem, który należy osiągać za wszelką cenę. To zasada, którą trzeba traktować nie tylko w kategoriach przestrzegania przepisów, ale także w kategoriach wartości intelektualnych i moralnych wszystkich osób, a szczególnie, gdy gra toczy się o wychowanie młodzieży. Warto ciągle przypominać, że sukces osiągnięty w wyniku oszustwa czy błędu sędziego nie stanowi prawdziwej wygranej i nie daje prawdziwej radości. "Fair play" jest sposobem bycia. Wyraża się przez: lojalność, poczucie sprawiedliwości i wspaniałomyślności, szacunek i uznanie dla przeciwnika, postawę pełną godności i zdecydowania, skromność w wypadku zwycięstwa i spokój w momencie porażki. Ktoś powie, że to bardzo trudne. Na pewno, ale nie można poddawać się. Każdego dnia należy walczyć z sobą, by być chociaż odrobinę bardziej „fair play”.

Jeśli chcemy otrzymywać życzliwość, szacunek i pomoc od innych, musimy zacząć od siebie i być fair play w sporcie i w życiu.

J. Stępień, M. Banaszek 

LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

1 września 2022 roku, o godzinie 9.00 - w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie -  rozległ się pierwszy, po wakacyjnej przerwie dźwięk dzwonka, który oznajmił zgromadzonym przed budynkiem szkolnym: uczniom, nauczycielom oraz rodzicom, że rozpoczął się  nowy rok szkolny 2022/23!

Po wprowadzeniu sztandaru szkoły i odśpiewaniu Hymnu, Dyrektor Szkoły Dariusz Butenko przywitał przybyłych na rozpoczęcie roku szkolnego uczniów, nauczycieli i rodziców życząc udanego i obfitującego w sukcesy szkolne -  roku. Następnie zwrócił się do najmłodszych kandydatów na uczniów, którzy w obecności swoich rodziców, nauczycieli oraz uczniów klas starszych, mieli zostać przyjęci do społeczności szkolnej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie. Rotę Ślubowania odczytała dzieciom wychowawczyni Iwona Gruszczyńska,  a aktu Pasowania dokonał dyrektor szkoły Dariusz Butenko. Następnie uczniowie klasy pierwszej odcisnęli swój ślad kciuka w Księdze Ślubowań oraz otrzymali szkolne legitymacje i pamiątkowe dyplomy. Natomiast rodzice wyposażyli pierwszaków w różnorodne pomoce dydaktyczne zamknięte w kolorowych kuferkach, które urozmaicą zdobywanie wiedzy.

 Następnie po wyprowadzeniu sztandaru szkoły, uczniowie w radosnym nastroju pobiegli do klas by tam spotkać się ze swoimi wychowawcami.

Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/23 przeszło już do historii, a my życzmy sobie, aby  ten rok był pełen sukcesów -  małych i dużych!

M. Pyjas

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022/23 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II:

1 WRZEŚNIA 2022 ROKU -  GODZINA: 9.00

Przed wejściem od strony klas I - III.

Zakończenie roku szkolnego 2021/22 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie przeszło już do historii. Pozostały wspomnienia i kolorowe zdjęcia…

Uroczystość, po wprowadzeniu sztandaru i odśpiewaniu Hymnu, rozpoczął Dyrektor Szkoły Pan Dariusz Butenko. Powitał wszystkich obecnych  na uroczystości zakończenia roku szkolnego, a następnie odczytał  List Wójta Gminy Sobków Pana Tomasza Chai skierowany na tę okoliczność do nauczycieli, uczniów i rodziców. Po czym nastąpił moment, na który najbardziej czekali uczniowie i rodzice, a mianowicie wręczanie świadectw z tkz. czerwonym paskiem, Listów Gratulacyjnych rodzicom uczniów klasy ósmej, nagród i wyróżnień. Szkoła otrzymała także statuetkę za I Miejsce w  corocznej akcji „Gorączka Złota”, o czym z dumą poinformowała Opiekun SK PCK Pani Jolanta Stępień.

Wzruszającym momentem w programie uroczystości zakończenia roku szkolnego, było pożegnanie uczniów klasy ósmej, którzy wspólnie z rodzicami podziękowali Dyrekcji, nauczycielom oraz wszystkim pracownikom szkoły za 8 lat pracy nad ich umysłami i opiekę.

Rok szkolny 2021/ 22 był ostatnim rokiem spędzonym w murach szkoły nie tylko dla tegorocznych absolwentów, ale także dla nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej Pani Jadwigi Sychowskiej, która postanowiła odejść na zasłużoną emeryturę. Dyrektor Szkoły podziękował jej za wieloletnią pracę na rzecz młodego pokolenia, a zgromadzeni na uroczystości odśpiewali gromkie „Sto lat…”.

Po dokonaniu aktu przekazania Sztandaru Szkoły przez uczniów klasy VIII swoim następcom z klasy VII, rozległ się dźwięk - ostatniego w roku szkolnym 2021/22 - dzwonka. Uczniowie klas młodszych wspólnie z rodzicami oraz pozostali uczniowie udali się do swoich klas, aby tam odebrać świadectwa z rąk wychowawców oraz pożegnać  ławki i szkolne korytarze na dwa miesiące. Udanych wakacji!!!

M. Pyjas

Jednym ze statutowych działań Polskiego Czerwonego Krzyża jest pomaganie potrzebującym. Co roku Polski Czerwony Krzyż organizuje ogólnopolską akcję "Gorączka złota", która polega na zbiórce złotych monet o nominałach 1, 2 i 5 groszowych. Nasza szkoła bierze udział w tym pięknym, humanitarnym przedsięwzięciu od lat. Szkolne Koło PCK organizuje konkurs  szkolny. Klasy zbierają złote monety, a zgromadzone pieniądze przeliczane są na jednego ucznia. Wygrywa klasa, która uzyska największą kwotę w przeliczeniu na osobę. Zebrane podczas akcji środki przeznaczane są dla najuboższych dzieci, często z rodzin patologicznych. W bieżącym roku szkolnym zebraliśmy 67 kg złotych monet, co dało nam pierwsze miejsce w powiecie jędrzejowskim. To ogromny sukces naszej szkoły i niezwykły wysiłek naszych uczniów. Ta akcja wymaga szczególnego zaangażowania. Tu nie wystarczy odmówić sobie jakiejś przyjemności i wrzucić monetę lub banknot do puszki. Tu trzeba cierpliwości i wytrwałości, by uzbierać daną sumę pieniędzy w formie groszy. Na wyróżnienie i pochwałę zasługują klasy:  VI, która w przeliczeniu na ucznia uzbierała kwotę 13,96 zł i zajęła I miejsce w szkolnym rankingu, VIIa – 8,53 zł z II miejscem oraz  kl IV – 6,66zł z trzecią lokatą. W każdej klasie byli liderzy tej akcji, którzy całym sercem wraz z rodzinami i znajomymi zaangażowali się w zbiórkę. W klasie II zadziwiła wszystkich skrupulatnością i doskonałą organizacją akcji gromadzenia groszy Amelia Kozik. Z klasy VI na pochwałę zasłużył Miłosz Kuśmierek, z klasy VIIa Mateusz Chechelski, zaś z IV Nicole Doroz. Zarówno klasy jak i liderzy z każdego oddziału otrzymali dyplomy na zakończeniu roku szkolnego.

Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, którzy mozolnie zbierali grosze, panu dyrektorowi D. Butence i wychowawcom klas za ogromne wsparcie akcji i osobiste zaangażowanie. 

Puchar, który otrzymaliśmy od Zarządu Rejonowego Polskiego Czerwonego Krzyża za zajęcie I miejsca w powiecie jędrzejowskim  ma wyjątkowy wymiar pośród innych trofeów szkoły – to dowód, że nasza młodzież ma wielkie serca i jest wrażliwa na potrzeby drugiego człowieka.

Opiekunki SK PCK J. Stępień, E. Skrobot  

Jagoda Słoma – I miejsce

Praca pt.: „Sobkowscy Żydzi – moje spojrzenie”, którą przygotowała Jagoda, przedstawia jej wyobrażenie społeczności żydowskiej oraz elementy architektury, charakterystyczne dla terenu Sobkowa w latach 30. XX wieku.

W ramach konkursu uczennica przygotowała pracę plastyczną w formacie A1 z obszernym opisem, w którym zawarła kilka zagadnień związanych z życiem, kulturą i obyczajowością sobkowskich Żydów. Skupiła się na relacjach polsko-żydowskich, pokazując m.in.: w jaki sposób bawiły się ze sobą dzieci, jak ubierali się ówcześni Żydzi, czym zajmowali się na co dzień. Podkreśliła również znaczenie symboliki w kulturze żydowskiej, obrazując np. macewy z sobkowskiego cmentarza, czy synagogę . Praca Jagody to efekt głębokiej analizy i czasochłonnych poszukiwań informacji, które zebrała w spójną całość. Uczennica opierała swoją prezentację na materiałach filmowych Krzysztofa Tusiewicza z cyklu „Ocalić świadków historii” – notacji zrealizowanych w ramach stypendium Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu.

Alicja Krzysztofek - II Miejsce

Mając na celu pokazanie głębi odcisku żydowskich zwyczajów i tradycji w naszym kraju oraz upowszechnienie naszej wspólnej historycznej przeszłości, postanowiłam wykonać pracę pod tytułem „Oblicza Kultury - czyli podróż śladami Żydów”, która odzwierciedla,  że w naszym kraju i w mojej miejscowości obecna i ważna jest kultura  żydowska.  Początki osadnictwa ludności żydowskiej w Sobkowie, sięgają lat sześćdziesiątych  XVII wieku.  Nawet sam założyciel miejscowości, Stanisław Sobek, był pochodzenia żydowskiego. Pod koniec  XVIII wieku Żydzi stanowili około  czterdziestu procent całej populacji wsi.  Niestety jedynym materialnym śladem obecności Żydów, który zachował się tu do dnia dzisiejszego jest cmentarz. Jednak – na całe szczęście - pozostały zbytki niematerialne w postaci elementów kultury żydowskiej, która po dziś dzień przetrwała w świadomości  i pamięci  mieszkańców, a wraz z nią przetrwały też wspomnienia o wywiezionych stąd w czasie wojny Żydach.    Moja praca to swojego rodzaju wycieczka po różnych aspektach żydowskiej kultury - wśród których moim ulubionym, oczywiście oprócz muzyki,  jest pyszna chałka -  od materialnego dziedzictwa, przez symbole, aż po wkład kultury żydowskiej w to,  jacy dziś jesteśmy.           

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Sobkowie to miejsce, gdzie bardzo chętnie uczestniczymy we wszelkiego rodzaju projektach językowych. W ramach współpracy z kieleckim Centrum Wolontariatu aż dwukrotnie gościliśmy w czerwcu młodych ludzi, którzy zdecydowali się spędzić w naszym kraju dłuższy czas pracując na rzecz społeczności lokalnych, zdobywając przy tym bezcenne kompetencje miękkie takie jak umiejętność funkcjonowania w nowym kręgu kulturowym.

Spotkanie z Andreą, Gurgenem, Lucią i Francesco to bezcenne doświadczenie dla naszych uczniów. Warsztaty podzielone były na dwa obszary: klasy 1-3 wzięły udział w niezapomnianych zajęciach plenerowych, podczas których uczestniczyli w aktywnościach integracyjnych, a powodzenie w wykonywaniu poleceń zależało od zrozumienia poleceń wydawanych po angielsku. W tej kwestii nieocenioną pomocą okazało się zaangażowanie translatorskie Jacka Chudobieckiego z kl. III i Antosia Gołuzda z klasy II. Uczniowie wszystkich klas entuzjastycznie wchodzili w interakcje z wolontariuszami. Toczyły się też bardzo ożywione dyskusje dotyczące kwestii kibicowania hiszpańskim drużynom futbolowym.

Uczniowie klas starszych wzięli udział w arcyciekawych prezentacjach dotyczących krajów pochodzenia naszych gości. Andreea Bălaşa  zapoznała ich z pięknem Rumunii, nowoczesnymi miastami i  folklorem transylwańskim. Największy entuzjazm wzbudził lazurowy widok niezwykłego cmentarza w miejscowości Săpânța, w obwodzie Maramureş. Gurgen Petrosian pokazał niezwykłość swojej ojczystej Armenii z przepięknymi krajobrazami górskimi, bogactwem ludowej kultury z przebogatymi strojami i wspaniałymi tańcami, a największą atrakcją dla młodych odbiorców była współczesna muzyka reprezentowana przez Malénę Fox na tegorocznej Eurowizji. Francesco zaprezentował bogactwo kulturowe, architektoniczne i kulinarne Włoch i nauczył sobkowskich uczniów mega trudnych fraz językowych, spośród których: Li vuoi quei kiwi zrobiło największą furorę. Lucía Izquierdo Díez jak przystało na Hiszpankę w żywiołowy sposób zaangażowała naszych uczniów w poznawanie wspaniałości iberyjskich: rodzinnym Burgos, majestatem budowli Gaudiego, wielkimi miastami z egzotyką corridy i powszechnością futbolu włącznie.

W tym niezapomnianym projekcie oprócz niekwestionowanych kompetencji językowych w naszych uczniach zakiełkowała świadomość, jak ważną umiejętnością jest posługiwanie się językiem angielskim, który jest środkiem skutecznej komunikacji dla miliardów ludzi na świecie. Dla wielu z nich była to pierwsza możliwość posłużenia się tym językiem poza pracownią, a sukces w porozumiewaniu się z obcokrajowcami na pewno zaprocentuje budowaniem pewności siebie i motywacji do doskonalenia kompetencji językowych.

Teresa Piątek

Już kilkanaście razy Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Sobkowie uhonorowała Mamy i Tatusiów wspaniałą imprezą koordynowaną przez panią Volhę Wujcik. Piknik Rodzinny to piękna tradycja, która corocznie przynosi całej szkolnej społeczności wiele dobrych emocji. 22 czerwca naszą uroczystość zaszczycili swoją obecnością przedstawiciele naszych władz lokalnych: pan wójt Tomasz Chaja, jego zastępca pani Małgorzata Słotwińska, pani sekretarz Iwona Mitręga i radna Sobkowa pani Danuta Wójcicka.

Polonezem piknik się zaczyna…

Dyrektor Dariusz Butenko i Małgorzata Ziętal, wychowawczyni klasy 8 powiedli orszak przez meandry dystyngowanych figur tanecznych. Szpaler eleganckich par złożonych z ósmoklasistów i nauczycieli przeszedł dostojnym krokiem przed zgromadzoną publicznością z gracją prezentując wspaniały układ choreograficzny.

Tańczy pięknie Ukraina…

W barwnych strojach ludowych, w wiankach na głowie, w imponujących czerwonych butach tanecznych nasze dziewczyny (wśród nich dwie Sofije z Ukrainy) wykonały skoczny układ choreograficzny do ludowej muzyki ukraińskiej.

Młodzi artyści na scenie…

Klasą samą w sobie były występy klas. Szczególną uwagę przyciągały przedstawienia najmłodszych: pierwszoklasiści pokazali swój wielki kunszt aktorski w sztuce o zamianie ról w rodzinie, klasa II zachwyciła wszystkich historią „Gady z szuflady” i piosenką zaśpiewaną po angielsku, klasa III przyciągała uwagę publiczności pięknymi recytacjami.

Dużo przestrzeni scenicznej zajęli dla siebie ósmoklasiści. Ich solowe i grupowe występy były pięknym wstępem do gorących podziękowań dla Rodziców, którzy cały czas byli przy nich na ścieżce edukacyjnej poziomu podstawowego, a i w dniu 22 czerwca licznie się zjawili tym razem zapewniając:

Jedzenie jak marzenie!

Stoły zastawione najprzedniejszymi specjałami cukierniczymi o pięknym wyglądzie i wspaniałym smaku wkrótce zgromadziły wokół siebie amatorów słodkiej rozkoszy podniebienia. Ze stołów szybko znikały filigranowe szklaneczki galaretek, pyszniące się puszystymi kremami ciasta rozchodziły się między licznych chętnych.

Akcja integracja

Skoczne rytmy belgijki przyciągnęły wszystkich uczestników pikniku. Tańczyli uczniowie, nauczyciele i rodzice. Pełni pozytywnej energii z wielkim entuzjazmem weszliśmy w radosne interakcje pełne dobrych wspomnień z ostatnich dziesięciu miesięcy. Piknik rodzinny był pięknym zwieńczeniem kończącego się niełatwego roku szkolnego i otworzył szeroko podwoje wakacji. Podziękowania dla wszystkich organizatorów i udanego wypoczynku dla wszystkich!

Relacjonowała: Teresa Piątek

UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2021/22 W SZKOLE

PODSTAWOWEJ im. JANA PAWŁA II w SOBKOWIE NASTĄPI :

24 CZERWCA  2022r. -  O GODZINIE 8.00!

9 czerwca 2022 roku uczniowie klasy 4 ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie przystąpili do egzaminu na kartę rowerową.

W pierwszej kolejności musieli się zmierzyć z częścią teoretyczną i testem składającym się z pytań zamkniętych dotyczących znajomości zasad bezpieczeństwa na drodze i udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Druga część egzaminu to praktyka, czyli jazda po przygotowanym torze.  

Trzeba było zaprezentować m.in.: umiejętność wsiadania na rower, utrzymania równowagi podczas jazdy, umiejętność utrzymania się na swoim torze jazdy, umiejętność zasygnalizowania wykonania manewru (np. przy skręcaniu: obrót głowy w celu sprawdzenia bezpieczeństwa, prawidłowe zatrzymanie (zahamowanie) przed linią STOP.

Pogoda dopisała, było słonecznie i bez deszczu, co umożliwiło nam przeprowadzenie bez problemów tej części egzaminu. 

W celu przeprowadzenia egzaminu przyjechał do nas sierżant Damian Wójcik, funkcjonariusz Powiatowej Policji w Jędrzejowie. 

Uczniowie dokument Karty Rowerowej otrzymają w dniu zakończenia roku szkolnego. Gratulujemy!!!

 I. Połaniecka

   Po przymusowej przerwie związanej z pandemią Covid – 19 nadszedł upragniony przez dzieci czas wycieczek krajoznawczych.

Czterdziestu czterech uczestników klas młodszych ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie, pod opieką wychowawców  - 6 czerwca 2022 r, odwiedziło  wystawę w muzeum garncarstwa ludowego w Chałupkach, jednego z najciekawszych ośrodków garncarskich w Polsce, a zarazem jedynego muzeum tego typu w Polsce. Oprócz eksponatów wykonanych z gliny dzieci miały możliwość zobaczenia pieców, w których wypalano naczynia w minionych stuleciach oraz wysłuchania prelekcji związanej z wykonywaniem tego typu rzemiosła. Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie ZOO w miejscowości Lisów. W malowniczo położonym terenie otoczonym lasem  dzieci poczuły swobodę i pełnię radości z obcowania z naturą. Jednak najciekawsze było obserwowanie zwierząt zoologicznych, które w Leśnym Zaciszu przebywały jak we własnym domu. Dzieci były tak zaabsorbowane spacerem wzdłuż alejek i obserwowaniem małp, surykatek, zebr, lwa i innych egzotycznych zwierząt, że nie zdążyły zauważyć, kiedy pokonały trasę kilku kilometrów. Podczas pobytu nie zabrakło także smacznej kiełbaski z grilla na leśnej polanie oraz czasu spędzonego na zabawie w tamtejszym parku linowym. Pobyt uczniów w Zoo bardzo się spodobał, a czas minął tak szybko, że trudno było zachęcić dzieci do powrotu do szkoły.

M. Chaja

Zaproszenie

1 czerwca 2022 roku uczniom klas  młodszych, ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie, upłynął  kolorowo, aktywnie i smacznie!

Pierwszym punktem w obchodach Dnia Dziecka była aktywność twórcza. Uczniowie mieli okazję wyrazić swoje  emocje za pomocą pędzla i farb. Powstały piękne kolorowe obrazki przedstawiające  ukwiecone łąki, pełne kolorowych motyli. Po uczcie duchowej czyli po obejrzeniu wystawy swoich prac na szkolnym korytarzu, przyszedł czas na poczęstunek, o który zadbała Rada Rodziców.  Zamówione pizze wszystkim bardzo smakowały.

Drugim punktem w obchodach Dnia Dziecka była aktywność fizyczna czyli Bieg o Medal Dyrektora Szkoły oraz sportowa rywalizacja międzyklasowa .

 W tym celu klasy I - III, pod opieką wychowawców, udali się na pobliski stadion, gdzie pod czujnym okiem nauczycielki M. Chai zostały przeprowadzone wszystkie zaplanowane w tym dniu sportowe konkurencje.

Zwycięzcy biegu zostali nagrodzeni przez Dyrektora Szkoły, pomysłowymi Medalami. 

I Miejsce wśród dziewczynek zajęła Amelia Chudzik

II Miejsce – Milena Szymczyk

III Miejsce – Alicja Maślarz

I Miejsce wśród chłopców zajął Gabriel Banaszek

II Miejsce – Wiktor Chabel

III Miejsce – Ignacy Kubicki

Sportowe emocje sprawiły, iż wszystkim dopisywały humory i nawet kapryśna w tym dniu pogoda nie potrafiła popsuć radosnego nastroju. W  nagrodę za sportową rywalizację  i aktywną postawę wszyscy uczestnicy zawodów  również otrzymali medale. Był to dzień pełen wrażeń zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli, którzy zadbali o rozwój duchowy i fizyczny swoich wychowanków.

M. Pyjas

https://www.facebook.com/scdnwkielcach/photos/pcb.1085077528748966/1085075992082453

  Tradycją Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie jest coroczny udział w niezwykłej, poświęconej owadom imprezie edukacyjnej na Uniwersytecie Rolniczym w Krakowie. 24 uczniów ze Szkoły Podstawowej w Sobkowie i Sokołowie Dolnym  uczestniczyło w tegorocznych, jubileuszowych XX  „ Ogólnopolskich Dniach Owada”, którym przyświecało hasło „Nie pozwólmy im zginąć”. Pomysłodawcą i organizatorem tej dydaktycznej imprezy jest zaprzyjaźniony od lat ze szkołą w Sobkowie entomolog - prof. Kazimierz Wiech.

Jak co roku, także i tym razem nikt nie nudził się w Krakowie. Na parterze budynku Wydziału Leśnego Uniwersytetu Rolniczego urządzono wystawy, które stanowiły niezwykłe zoo.  Prezentowano żywe owady krajowe i tropikalne, pszczele rodziny, owady preparowane, nicienie i grzyby pasożytnicze wykorzystywane do biologicznego zwalczania szkodników.   Na każdym stanowisku pracownicy naukowi uczelni i studenci udzielali wyczerpujących informacji zwiedzającym. Nasi uczniowie z dużym zaciekawieniem oglądali znane i nieznane im okazy. Zapoznawali się z ich biologią. Respekt budziły drapieżne modliszki, okazy żarłocznej szarańczy i jadowite mrówki . Dużą atrakcją cieszyły się ciągle oblegane pająki ptaszniki, które co roku budzą wiele emocji. Ciekawie prezentowały się owadożerne rośliny i kolekcje owadów preparowanych.

Bardzo ważnym punktem programu Dni Owada są wykłady prezentowane przez pracowników naukowych uczelni. Blok wykładowy otworzył prof. K. Wiech, a kolejne wystąpienia to:  „Owady chronione przez leśników” – dr hab. inż. Piotra Bilańskiego, „Czy wiesz co robią żuki gnojowe, gdy Ty jesteś w szkole” –  dr hab. Andrzeja Górza i „Owady nasi sprzymierzeńcy” – dr hab. inż. Elżbiety Wojciechowicz- Żytko. Uświadomiliśmy sobie, jak ważną rolę spełnia w przyrodzie ta niedoceniana przez ludzi grupa zwierząt. Usłyszeliśmy, że 80 procent roślin potrzebuje owadów zapylających. Bez nich nie zobaczymy na naszych stołach wielu warzyw i owoców, a wartość pracy, jaką wykonują te zwierzęta szacuje się na 14,2 mld euro. Dowiedzieliśmy się, że tak naprawdę rośliny nie kwitną dla nas ale dla owadów. My korzystamy z nich „niejako przy okazji” jak pisze Alicja Wiech w swoim wierszu „Czysty interes”. Podkreślano, że biedronki, złotooki, nielubiane skorki i bzygowate to pożyteczne dla człowieka i zasługujące na ochronę gatunki. Zdaliśmy sobie sprawę, że znienawidzona mucha i inne nieprzyjemne z naszego punktu widzenia koprofagi odżywiające się odchodami i martwymi szczątkami to armia owadów sanitarnych, swoiste MPO do sprzątania. Nawet komar, z którym życie wydaje się koszmarem, przenosząc choroby czuwa nad liczebnością określonych gatunków zwierząt. Po takiej porcji owadziej wiedzy, każdy miał świadomość, że warto zainteresować się tą najliczniejszą grupą w królestwie zwierząt. W naszych domach, obok nas żyje wiele gatunków owadów. Ogrody, pola, lasy i parki to siedliska dla przeogromnej ilości gatunków tych zwierząt. Bardzo często ich nie zauważamy, patrzymy na nie z odrazą, a przecież każdy gatunek spełnia w przyrodzie ważną rolę. Kiedy wiemy więcej o owadach, rozumiemy dlaczego warto budować dla nich hotele, pochylimy się z czułością nad złotookiem i biedronką a okazy, których jeszcze nie znamy będą budziły zainteresowanie a nie odrazę.           

Warto podkreślić, że „Dni Owada” to niezwykła impreza dydaktyczna, która jest wspaniałym wsparciem naszej pracy dydaktyczno – wychowawczej. W dzisiejszych czasach ważne staje się, by poszukiwać atrakcyjnych form edukacyjnych dla młodego człowieka. Takie kontakty nie tylko poszerzają wiedzę przyrodniczą naszych uczniów ale rozbudzają i rozwijają ich pasje i zainteresowania, pozwalają „przymierzyć” się do roli studenta, pomyśleć na serio o wyborze zawodu i dalszej drodze kształcenia.

Jolanta Stępień, Stanisław Osowski