Z okazji zakończenia zajęć dydaktyczno - wychowawczych.„ Ekologia, my i region, w którym żyjemy”- nasi uczniowie w finale XXIX edycji konkursu wojewódzkiego. Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie, pod opieką Małgorzaty Ziętal, przystąpili do wojewódzkiego konkursu ekologicznego organizowanego przez Zespół Świętokrzyskich i Nadnidziańskich Parków Krajobrazowych w Kielcach. Celem konkursu było m. in. poszerzanie wiadomości z zakresu ekologii, ochrony przyrody i ochrony środowiska, oraz pogłębianie wiedzy dotyczącej parków krajobrazowych. Rywalizacja przebiegała w dwóch etapach: I etap polegał na wykonaniu pracy konkursowej na temat „ Zostań ambasadorem świeżego powietrza- zachęć rodzinę/znajomych do walki ze smogiem, aby podnieść świadomość lokalnego społeczeństwa. Podaj przykłady, jak w życiu codziennym możemy zmniejszyć emisję CO2 w najbliższej okolicy”. Pracę wykonał zespół klasy szóstej w składzie: Oskar Petelicki, Martyna Górska, Wojciech Baran, Lena Szewczyk, Angelika Motyczyńska, Natalia Wojciechowska. Należy nadmienić, iż szanowna komisja konkursowa przyznała naszemu zespołowi najwyższą liczbę punków w tej kategorii i jednocześnie dała możliwość uczestnictwa w ścisłym finale. Ze względu na pandemię koronawirusa finał konkurs odbył się on- line w dniu 19 czerwca, a drużynę reprezentował zespół 4-osobowy: Oskar Petelicki, Martyna Górska, Lena Szewczyk, Wojciech Baran. Polegał on na rozwiązaniu testu składającego się z 25 pytań zamkniętych i otwartych, oraz na rozpoznawaniu wybranych 20 gatunków roślin i zwierząt objętych ochroną. Ostatecznie zespół zajął III miejsce uzyskując tytuł Finalistów i zdobywając cenne nagrody rzeczowe.
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Małgorzata Ziętal
Procedura zakończenia roku szkolnego 2019/2020 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie. Sytuacja związana z epidemią koronawirusa nieustannie się zmienia, pomimo iż odgórne zalecenia ulegają pewnym modyfikacjom, to zasady zachowania dystansu społecznego są jednak cały czas aktualne.
Bliski kontakt z innymi osobami wiąże się z ryzykiem infekcji. Aby uniknąć transmisji koronawirusa należy unikać kontaktu osobistego z osobami postronnymi. Należy pamiętać, że osoby pozornie zdrowe mogą być nosicielami koronawirusa i przechodzić infekcję bezobjawowo.
Na czas pandemii wskazane jest zachowanie bezpiecznej odległości od osoby, z którą spotykamy się twarzą w twarz. Należy również ograniczyć wszelkie kontakty do niezbędnego minimum.
Na terenie szkoły nadal obowiązuje konieczność noszenia maseczki i dezynfekcja rąk. Przy odbiorze świadectw za potwierdzeniem - wymagane jest posiadanie własnego długopisu.
Mając na uwadze powyższe względy proponuję:
1 . Odbiór świadectw dla uczniów kl. VIII godzina 8:00
- przy dobrej pogodzie przed szkołą od strony placu zabaw.
- przy złej pogodzie na korytarzu szkolnym w części dydaktycznej na parterze od strony placu zabaw.
Harmonogram: hymn, rozdanie świadectw, listów gratulacyjnych i nagród, przekazanie sztandaru delegacji uczniów kl. VII.
2. Odbiór świadectw dla kl. III godz. 8:00
- na sali gimnastycznej – uczniowie wchodzą wejściem od strony parkingu (wraz z uczniem może wejść jeden rodzic, pod nieobecność ucznia może być tylko rodzic).
3. Odbiór świadectw dla kl. I, IIa i IIb pomiędzy godz. 9:00, a 10:00 przez rodziców lub opiekunów za potwierdzeniem odbioru z własnym długopisem.
- kl. I, przed wejściem do Zespołu Obsługi Oświaty.
- kl. II a, wejściem do szkoły od strony dla klas I-III
- kl. II b, wejściem do szkoły od strony dla klas I-III
4. Odbiór świadectw kl. IV – Va, Vb pomiędzy godziną 9:00, a 10:00. Przypominamy o posiadaniu własnego długopisu.
- kl. IV przy wejściu do szatni
- kl. V a, przy wejściu do sali gimnastycznej
- kl. V b, przy wejściu od strony placu zabaw
5. Odbiór świadectw kl VI – VII pomiędzy godziną 10:00, a 11:00. Przypominamy o posiadaniu własnego długopisu.
- kl. VI, przy wejściu do sali gimnastycznej
- kl.VII, wejście od strony placu zabaw
W razie, gdy świadectwo nie zostanie odebrane przez ucznia lub rodzica 26 czerwca istnieje możliwość odbioru w innym terminie ustalonym z wychowawcą klasy lub sekretariatem szkoły.
Dyrektor Szkoły
Spotkanie z autorem książki.
15 czerwca 2020 roku w bibliotece Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie odbyło się - niezwyczajne - spotkanie z autorem książeczki pt. „Przygody Puszka”. Niezwyczajne, bowiem autorem okazał się uczeń klasy III - Paweł.
Paweł bardzo lubił opowiadać kolegom w klasie o swoim piesku. Wychowawczyni widząc zapał z jakim chłopiec opowiadał przygody swojego czworonoga, zaproponowała, aby je utrwalił w formie pisemnej. Tak powstały opowiadania o przygodach psa Puszka, wzbogacone rysunkami wykonanymi przez chłopca. Jak mówi polskie przysłowie: „ Gdzie się z chęcią zejdzie praca, tam się hojnie trud opłaca” – w przypadku Pawła ma sens, bowiem po wakacjach książkę będzie można wypożyczyć w szkolnej bibliotece.
W związku z panującą epidemią, prezentacja książeczki odbyła się w wąskim gronie, a mianowicie w obecności mamy chłopca, Dyrektora Szkoły Pana Dariusza Butenki, bibliotekarki Pani Iwony Duszy, wychowawczyni Pani Marioli Pyjas.
Gratulujemy Pawłowi talentu pisarskiego, który nadal rozwija, ponieważ powstały już „Przygody Puszka” cz.2.
M . Pyjas
Atrakcje na Dzień Dziecka - Paszport Świętokrzyski.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka wojewoda Zbigniew Koniusz zaprasza uczniów szkół podstawowych do udziału w konkursie „Paszport Świętokrzyski”.
Polega on na rozwiązaniu zadań związanych z regionem, jego historią i tradycją oraz przygotowaniu pracy plastycznej na podstawie zaprezentowanych wyjątkowych miejsc w województwie świętokrzyskim.
Konkurs zostanie przeprowadzony w dwóch kategoriach: uczniowie klas I–III oraz uczniowie klas IV-VIII. Wzór „Paszportu Świętokrzyskiego” można pobrać ze strony internetowej Świętokrzyskiego Urzędu Wojewódzkiego.
Termin przesyłania zgłoszeń mija 18 czerwca 2020 roku. Na zwycięzców czekają nagrody.
https://www.kielce.uw.gov.pl/pl/biuro-prasowe/aktualnosci/17170,Atrakcje-na-dzien-dziecka-Paszport-Swietokrzyski.html
DZIEŃ DZIECKAWitamy Was w ten słoneczny ranek, tyle dzisiaj niespodzianek, tyle przygód czeka nas.
Pierwszy czerwca wstawać czas!
Wszyscy śmieją się od rana,
Każda buzia roześmiana.
Jak ptaszki dziś śpiewają,
Tak życzenia radości, sukcesów i zdrowia składają Wam:
Dyrekcja i Wasi nauczyciele!!
https://liblink.pl/XEC0IU2SVb
https://liblink.pl/MIWLC2kU5b
Ogólnopolski Konkurs „Bliżej pszczół”. Uczniowie klas siódmych i ósmych Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie pod opieką Małgorzaty Ziętal wzięli udział w szkolnym etapie IV edycji Ogólnopolskiego Konkursu „Bliżej pszczół”. Konkurs był organizowany przez Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie pod honorowym patronatem Ministra Edukacji Narodowej, Wojewody Lubelskiego, Marszałka Województwa Lubelskiego i Prezydenta Miasta Lublin.
Celem konkursu było uświadomienie oraz popularyzacja wśród uczniów wiedzy na temat pszczoły miodnej i pszczelarstwa.
Do eliminacji przystąpili uczniowie: Patrycja Markiewicz, Maja Mazur, Wiktor Polcyn i Bartosz Purski. Uczniowie rozwiązywali test składający się z 20 pytań zamkniętych oraz odpowiadali na dwa pytania otwarte. Spośród 799 osób z całej Polski do finału ogólnopolskiego zakwalifikowało się 32 uczniów, w tym uczennica naszej szkoły Maja Mazur z klasy VIII. Finał konkursu miał odbyć się w marcu 2020 w siedzibie KUL, ale ze względu na panującą sytuację związaną z pandemią koronawirusa odbył się zdalnie w dniu 27 maja 2020 r. Maja zdobyła w konkursie tytuł finalisty, zdobywając nagrody rzeczowe. Została również wpisana w poczet uczniów Technikum Pszczelarskiego w Pszczelej Woli.
Mai gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Małgorzata Ziętal
Nasz Patron – św. Jan Paweł II.
18 maja 2020r. w 100. rocznicę urodzin Jana Pawła II przypada również święto patronalne Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie. Ta rocznica stała się okazją do wspomnień, modlitwy oraz przeżywania radości.
Polacy są dumni, także i my, ponieważ święty Jan Paweł II jest naszym Patronem, wzorem z którego czerpiemy siłę duchową.
W czasie Mszy Świętej modliliśmy się, dziękując Bogu za dar w osobie Jana Pawła II, ale też prosiliśmy o potrzebne łaski za Jego wstawiennictwem. Razem z nauczycielami, uczniami i rodzicami we Mszy uczestniczyli zaproszeni Goście: Wójt Gminy Sobków Pan Tomasz Chaja, zastępca Wójta Pani Małgorzata Słotwińska oraz Sekretarz Gminy Sobków Pani Iwona Mitręga, którzy na zakończenie uroczystości przy pomniku Jana Pawła II, złożyli kwiaty i zapalili znicze.
Po Mszy Świętej wszyscy uczestnicy mogli wysłuchać montażu słowno – muzycznego pt. „Portret ze wspomnień”. Było wiele wzruszających chwil przywołanych przez zdjęcia i piosenki o Papieżu. A następnie wszyscy zgromadziliśmy się przy pomniku Jana Pawła II, by odśpiewać „Barkę”, pieśń, którą bardzo lubił Papież.
W akademii wzięli udział przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, a nad całością czuwały Panie: B. Szymczyk i V. Wujcik.
B. Szymczyk
Procedury rekrutacji do szkół.Wznowienie pracy szkół i placówek oświatowych – regulacje prawne oraz szczegółowe wytyczne sanitarne Szanowni Państwo Dyrektorzy,
od 18 maja br. wznawiamy stopniowo pracę szkół i placówek oświatowych. W załączeniu przekazuję regulacje prawne w tym zakresie oraz szczegółowe wytyczne sanitarne, które pomogą Państwu w bezpieczny sposób zorganizować pracę placówki.
Kalendarz najważniejszych zmian w systemie oświaty wygląda następująco:
od 18 maja br.:
- możliwość prowadzenia wybranych zajęć praktycznych w szkołach policealnych i dla klas III branżowych szkół I stopnia;
- wznowienie pracy schronisk młodzieżowych i międzyszkolnych ośrodków sportowych, młodzieżowych domów kultury, ognisk pracy pozaszkolnej, pałaców kultury oraz innych placówek tego typu;
- możliwość prowadzenia bezpośrednich zajęć specjalistycznych, w tym rewalidacyjno-wychowawczych, rewalidacyjnych i wczesnego wspomagania rozwoju.
Od 25 maja br.:
- możliwość wznowienia zajęć opiekuńczo-wychowawczych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych z możliwością zajęć dydaktycznych;
- organizacja konsultacji na terenie szkoły dla uczniów klas VIII szkół podstawowych, w tym szkół specjalnych;
- organizacja konsultacji dla absolwentów, w tym młodzieży ze szkół specjalnych, która w tym roku przystąpi do egzaminu maturalnego;
- możliwość realizacji staży uczniowskich i praktyk zawodowych przez uczniów klas 3 szkoły branżowej i technikum.
Od 1 czerwca br.:
- organizacja konsultacji dla uczniów wszystkich klas ze szkół dla dzieci i młodzieży.
Proszę o zapoznanie się z tymi materiałami oraz przekazanie ich pracownikom Państwa placówki, a także udostępnienie tej informacji rodzicom i uczniom.
Zachęcam również do bieżącego śledzenia komunikatów na stronie MEN, GIS oraz MZ.
Wkrótce otrzymają Państwo szczegółowe wytyczne dotyczące organizacji egzaminów zewnętrznych i rozporządzenia regulujące te kwestie.
Z wyrazami szacunku
Dariusz Piontkowski
Minister Edukacji Narodowej
Załączniki:
1. Nowelizacja rozporządzenia MEN 30b
2. Uzasadnienie nowelizacji rozporządzenia MEN 30b
3. Nowelizacja rozporządzenia MEN 30c
4. Uzasadnienie nowelizacji rozporządzenia MEN 30c
5. Wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół podstawowych – edukacja wczesnoszkolna – plik w wersji word
6. Wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół podstawowych – edukacja wczesnoszkolna – plik w wersji pdf
7. Konsultacje w szkole – wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół – plik w wersji word
8. Konsultacje w szkole – wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół – plik w wersji pdf
9. Rewalidacja w szkole – wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół – plik w wersji word
10. Rewalidacja w szkole – wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół – plik w wersji pdf
Dzień Ziemi - w tym roku świętujemy zdalnie!
22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi - święto, które ma na celu promowanie ochrony środowiska i zachowań proekologicznych. To największe ekologiczne święto obchodzone jest od 1970 r. w ponad 190 krajach na całym świecie, a w Polsce od trzydziestu lat. Tegoroczne hasło Dnia brzmi: „Działamy na rzecz ochrony klimatu”. Nasza szkoła corocznie organizowała wiele działań proekologicznych, a przede wszystkim akcję sprzątania najbliższej okolicy czy ostatnio sadzenia drzew. W tym roku obchody różnią się od pozostałych ze względu na obostrzenia związane z epidemią koronawirusa. Uczniowie naszej szkoły nie zapomnieli jednak o swojej planecie i pomimo przeniesienia się do świata wirtualnego świętowali we własnym domu, podejmując wiele działań, dbając tym samym o przyrodę i środowisko. Wychowawcy klas odbyli zdalne lekcje ze swoimi uczniami na temat Dnia Ziemi - jego historii, obchodów, podejmowanych akcji i ich znaczenia dla środowiska. Młodsi uczniowie wykonywali instrumenty ekologiczne i śpiewali piosenki , a starsi plakaty ekologiczne związane Dniem Ziemi. Zadaniem naszych uczniów było posprzątanie swojego podwórka, mieszkania pamiętając przy tym o segregacji odpadów. Zwrócono również uwagę na oszczędzanie wody i energii elektrycznej. Uczniowie mogli zająć się pielęgnacją roślin w domu i przydomowych ogródkach, a może nawet zasadzić drzewo czy inną roślinę. Będąc na spacerze w lesie pamiętali o nie pozostawianiu tam śmieci. Niektórzy uczniowie podawali swoje propozycje zachowań przyczyniających się do poprawy stanu planety. Oto pomysły Gabrieli Cichej, uczennicy klasy 5b i członka koła ekologicznego:
1. Segregujmy śmieci
Pamiętajmy, że segregacja śmieci jest obowiązkowa. Warto mieć w domu osobne kosze. Przyporządkowujmy odpady do poszczególnych kategorii. Niektóre z nich, jak szkło, czy butelki mogą być ponownie wykorzystane.
2. Oszczędzajmy wodę
Pamiętajmy o zakręcaniu wody podczas mycia zębów, czy szorowania garnków. Polska ma bardzo małe zapasy wody i jeśli nie zaczniemy o jej oszczędzaniu myśleć już teraz, za kilka lat będzie z tym bardzo duży problem.
3. Chrońmy lasy
Wybierając się na spacer do lasu, pamiętajmy, żeby nie tylko go nie zaśmiecać, ale także nie zaprószyć tam ognia. Jest bardzo sucho, w podkrakowskich lasach panuje trzeci stopień zagrożenia pożarami. W okresie wiosennym często palą się trawy i lasy.
4. Sadźmy drzewa
Dzięki większej ilości drzew mamy więcej tlenu, czyste powietrze. Rośliny mają zdolność oczyszczania powietrza z pyłu i gazu. Jeden hektar lasu liściastego może wyprodukować około 700kg. tlenu co stanowi, dobowe zapotrzebowanie na tlen ponad 2,5 tysiąca ludzi. Jedno drzewo wytwarza w ciągu roku tlen wystarczający dla 10 osób. Rośliny zielone pochłaniają CO2 z atmosfery przez co łagodzą efekt cieplarniany i mają wpływ na klimat naszej Ziemi.
Małe działania i aktywność naszych uczniów, pomimo tego trudnego czasu pandemii na pewno przyczynią się do ochrony środowiska i walki ze zmianami klimatycznymi. Dziękujemy za zaangażowanie i ciekawe pomysły.
Małgorzata Ziętal
Próbny egzamin ósmoklasistów.Próbny egzamin ósmoklasisty – informacja MEN i CKE
Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują materiały do przeprowadzenia próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego, matematyki oraz języków obcych nowożytnych (angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego i włoskiego). Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić taką próbę od 30 marca do 1 kwietnia br. Propozycja próbnego egzaminu to element wspólnych działań CKE i Ministerstwa Edukacji Narodowej, aby w czasie zawieszenia zajęć w szkołach, wesprzeć dyrektorów w ich bieżących zadaniach.
– Co roku wiele szkół przeprowadza próbne egzaminy. Obecnie, mając na uwadze wyjątkową sytuację zawieszenia zajęć w szkołach, wspólnie z Centralną Komisją Egzaminacyjną chcemy wspomóc dyrektorów i nauczycieli również w kwestii organizacji próbnych egzaminów dla ósmoklasistów, aby mogli oni skupić się na realizacji zadań w nowej sytuacji – podkreślił Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski.
Arkusze do egzaminu próbnego
Materiały obejmą zarówno arkusze w wersji standardowej, jak i te dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Wszystkie materiały, w tym nagrania w formacie mp3 do zadań na rozumienie ze słuchu w arkuszach z języków obcych nowożytnych, zostaną zamieszczone na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (www.cke.gov.pl) oraz na stronach internetowych okręgowych komisji egzaminacyjnych.
Terminy publikacji materiałów
Materiały zostaną opublikowane na stronach CKE oraz OKE w następujących terminach:
- 30 marca br. (poniedziałek), ok. godz. 9:00 – język polski;
- 31 marca br. (wtorek), ok. godz. 9:00 – matematyka;
- 1 kwietnia br. (środa), ok. godz. 9:00 – języki obce nowożytne.
Zasady oceniania zadań
CKE przygotowała również zasady oceniania rozwiązań zadań. W pierwszej kolejności zostaną one przekazane wyłącznie dyrektorom szkół podstawowych, w których w 2020 r. jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, za pośrednictwem systemu informatycznego SIOEO. Dyrektorzy będą proszeni o udostępnienie tych dokumentów nauczycielom, którzy podejmą decyzję o ocenieniu prac przekazanych przez uczniów. Zasady oceniania zostaną zamieszczone 8 kwietnia br. na stronie internetowej CKE.
Poinformowanie uczniów i rodziców
Zachęcamy do tego, aby szkoły, które zechcą wziąć udział w próbnym egzaminie, przekazały uczniom informację o terminie jego przeprowadzenia. Wskazane jest, aby uczniowie – po pobraniu materiałów ze strony CKE lub wybranej OKE – rozwiązali zadania w domu w takim czasie, jaki jest przeznaczony na wykonanie zadań na egzaminie, zapisując swoje rozwiązania w ustalonej przez szkołę/nauczyciela formie, np.
- w pliku w edytorze tekstów;
- na wydruku – należy jednak pamiętać, że nie każdy uczeń dysponuje w domu drukarką;
- korzystając z karty odpowiedzi, która będzie zamieszczona na stronie razem z arkuszem (plik edytowalny, w którym odpowiedzi będzie można zapisać komputerowo albo odręcznie);
- na zwykłej kartce papieru, numerując kolejno rozwiązywane zadania.
Kontakt z nauczycielem
Proponujemy również, aby uczniowie przesłali swoje rozwiązania do nauczycieli (np. e-mailem w formie uzupełnionych plików lub zdjęć poszczególnych kartek rozwiązań), którzy – korzystając ze szczegółowych zasad oceniania rozwiązań zadań – będą mogli te odpowiedzi sprawdzić i ocenić oraz przekazać uczniom informację zwrotną, np.
- w postaci krótkiego komentarza w e-mailu;
- podczas spotkania on-line – indywidualnego albo z grupą;
- w postaci komentarzy w pliku – w przypadku, jeśli uczeń przesłał odpowiedzi w pliku edytowalnym.
Jeżeli nie będzie to możliwe, można rozważyć przekazanie zbiorczej informacji wszystkim uczniom (np. prowadząc z uczniami „rozmowę” w formie tworzonego wspólnie dokumentu na jednej z dostępnych platform umożliwiających wspólną pracę) już po ogłoszeniu zasad rozwiązań zadań na stronie CKE (8 kwietnia br.).
Egzamin próbny dla wszystkich chętnych uczniów
Dyrektorzy szkół proszeni są o zadbanie o to, aby w próbnym egzaminie mogli wziąć udział wszyscy uczniowie, którzy wyrażą taką chęć. Jeżeli dany uczeń nie ma w domu dostępu do internetu, należy rozważyć możliwość przekazania mu arkuszy w formie wydruków lub przygotowanie wydruków do odbioru w szkole.
Przeprowadzenie próbnego egzaminu ósmoklasisty jest dobrowolne. Centralna Komisja Egzaminacyjna proponuje, aby próbny egzamin ósmoklasisty został przeprowadzony w warunkach zbliżonych do obowiązujących podczas właściwego egzaminu (np. godzina rozpoczęcia pracy z arkuszem egzaminacyjnym, samodzielne rozwiązywanie zadań przez uczniów), choć mam pełną świadomość, że w warunkach domowych może to być trudne do zrealizowania.
Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym na rozwiązanie zadań na egzaminie) oraz diagnostycznym (tj. zidentyfikowania wiadomości i umiejętności, które dany uczeń opanował już w stopniu zadowalającym, oraz wiadomości i umiejętności, które wymagają jeszcze doskonalenia). Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego z poszczególnych przedmiotów.
Dodatkowe informacje i materiały dotyczące egzaminu ósmoklasisty
Szczegółowe informacje o egzaminie ósmoklasisty dostępne są na stronach internetowych CKE (www.cke.gov.pl) oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych.
Uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele mogą z tych stron nieodpłatnie pobrać:
- informatory o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów
- przykładowe arkusze egzaminacyjne z poszczególnych przedmiotów
- arkusze pierwszego próbnego egzaminu ósmoklasisty
- arkusze egzaminu ósmoklasisty przeprowadzonego w 2019 r.
- osiem zestawów zadań, zawierających wskazówki oraz szczegółowe wyjaśnienia rozwiązań zadań i przykładowe realizacje odpowiedzi w zadaniach otwartych
- filmy o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.
Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej
KOMUNIKATOd 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Rodzicu,
- ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
- zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
- jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
- przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
- rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
- śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
- Uczniu,
- pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
- przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
- odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
- Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?
- Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
- Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.
Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.
Źródło: Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej
Jak zapobiegać zarażeniu w przypadku Koronawirusa!Rocznica powstania styczniowego
„Chwała Zwyciężonym!” – pod takim hasłem w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie, w dniu 21 lutego 2020 roku odbyła się akademia upamiętniająca rocznicę powstania styczniowego. Mimo że ten zryw niepodległościowy zakończył się klęską, nasi przodkowie dali następnym pokoleniom przykład męstwa i dowód wielkiej miłości do ojczyzny.
Uczniowie przygotowali montaż słowno – muzyczny ku czci Polaków, którzy w latach 1863, 1864 walczyli, poświęcając własne życie bądź narażając się na represje ze strony zaborcy. Młodzież zaprezentowała również scenki z „Wiernej rzeki” oraz z „Ech leśnych” Stefana Żeromskiego.
Akademia została zaplanowana w lutym, ponieważ w tym miesiącu działań powstańczych przebywał w Sobkowie Marian Langiewicz, jeden z wybitnych przywódców w owym czasie. O tym, co się działo na naszym terenie, opowiedział uczniom pan Stanisław Osowski, nauczyciel historii.
Lidia Banaszek
Ale w szkole jest wesoło czyli szkolne Walentynki! Czwartkowe popołudnie 13 lutego 2020 r., uczniowie naszej szkoły spędzili tanecznie i rozrywkowo. A to za sprawą zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski pod kierunkiem pani V. Wujcik, zabawy Walentynkowej. Uczniowie klas młodszych, pod opieką wychowawców, imprezowanie rozpoczęli już od godziny 15.00 do 17.00. Natomiast starsza grupa czyli klasy od IV do VIII – od 17.00 do 19.30. W programie zabawy była Poczta Walentynkowa, konkursy i tańce oraz słodki poczęstunek ufundowany przez Radę Rodziców. O dobrą muzykę zadbał E. Wójcik. Choć zabawa przeszła już do historii to pozostały wspomnienia mile i wesoło spędzonych chwil....
M. Pyjas
Ferie na sportowo.
Tegoroczne ferie, uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie spędzili bardzo aktywnie. 28 stycznia 2020 roku w Szkole Podstawowej w Miąsowej odbył się VI Turniej Mini Piłki Nożnej o Puchar Wójta Gminy Sobków dla klas 7 i 8. W turnieju, oprócz Gospodarzy, udział wzięli nasi uczniowie. Gra przebiegała na bardzo wysokim poziomie. Mimo ogromnego zaangażowania naszych zawodników, musieliśmy uznać przewagę Gospodarzy. W nagrodę za II miejsce, otrzymaliśmy z rąk Sekretarza Gminy Sobków Iwony Mitręgi - puchar, a każdy zawodnik -medal. Dziękujemy Organizatorom oraz zawodnikom za udaną imprezę i miłą atmosferę!
Kolejny dzień, 29 stycznia 2020 roku, również upłynął naszym uczniom na sportowo. Tym razem, to uczniowie szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie walczyli o zwycięstwo z kolegami ze szkół w Mokrsku, Miąsowej i Sokołowie. Ten turniej, podobnie jak wcześniejszy, odbył się pod patronatem Wójta Gminy Sobków Pana Tomasza Chai. Jego celem była popularyzacja piłki nożnej wśród uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Sobków, promocja zdrowego stylu życia poprzez sport oraz wypełnienie czasu wolnego uczniów. Gospodarzem rozgrywek był Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie - Pan Dariusz Butenko.
Wszyscy zawodnicy byli bardzo zaangażowani w grę i wytrwale walczyli o jak najlepszy wynik. Tym razem najlepsi okazali się uczniowie z Sobkowa! Drugie, w piękny sposób wywalczone miejsce oraz puchar, powędrował do uczniów ze Szkoły Podstawowej w Mokrsku. Trzecie miejsce zajęli zawodnicy z Sokołowa. Tuż za podium uplasowała się Szkoła z Miąsowej.
Tytuł najlepszego strzelca przypadł Kubie Wojciechowskiemu (SP Sobków),zaś najlepszym bramkarzem został Dawid Treliński.(SP Sobków).
Po zakończonych rozgrywkach, Sekretarz Gminy Sobków, Pani Iwona Mitręga, w imieniu Wójta Gminy Sobków Tomasza Chai, wręczyła puchary i nagrody rzeczowe zawodnikom oraz podziękowała nauczycielom oraz Dyrektorowi Panu Dariuszowi Butenko za zaangażowanie w organizację Turnieju. Do miłego sportowego zobaczenia!
M. Banaszek
Ekologiczny happening uczniów na ulicach Sobkowa. Uczniowie klasy siódmej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Sobkowie pod opieką Małgorzaty Ziętal zorganizowali ekologiczny happening pod hasłem „Czyste powietrze”. Celem tej akcji było podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, zrozumienie konieczności podejmowania działań antysmogowych, uwrażliwienie lokalnej społeczności na konieczność ochrony powietrza. Podczas tej akcji zwrócono uwagę na problem współczesnego świata- smog, który staje się naszą codziennością. Aż trzy z piętnastu europejskich miast o największym stopniu zanieczyszczenia powietrza położonych jest w Polsce. Obecność pyłów zawieszonych (PM2,5) w atmosferze skutkuje pojawianiem się wśród dzieci i dorosłych wielu chorób przewlekłych, wpływa także na kształtowanie warunków klimatycznych, niebezpieczne zmiany w florze i faunie oraz zanieczyszczeniem wód powierzchniowych i podziemnych metalami ciężkimi. Winne tej sytuacji są nie tylko zanieczyszczenia komunikacyjne i przemysłowe, ale przede wszystkim tzw. niska emisja, czyli spaliny z gospodarstw domowych, które wciąż ogrzewa się przestarzałymi piecami. Stwierdziliśmy: „Czas działać!” Uczniowie zachęcali mieszkańców Sobkowa do ochrony powietrza poprzez korzystanie z alternatywnych źródeł energii, skandując na ulicach Sobkowa hasła przygotowane na transparentach. Nasz happening spotkał się z przychylnością i zaciekawieniem mieszkańców, osób przejeżdżających przez Sobków, a nawet gratulowano nam pomysłu. To mały krok w stronę budowania społeczeństwa świadomego i wrażliwego na zagadnienia związane ze stanem powietrza i jego wpływem na nasze zdrowie. Mamy nadzieję, że nasza Mała Ojczyzna - Sobków będzie miejscem, gdzie będziemy zawsze oddychali czystym powietrzem.
M. Ziętal
Święto Babci i Dziadka w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II.„Babci i Dziadka przyznać to trzeba , każdemu dziecku w życiu potrzeba. Znana to para bardzo kochana przez wszystkie dzieci jest szanowana.”
Śpiewały dzieci na uroczystej akademii z okazji Dnia Babci i Dziadka, która odbyła się w naszej szkole 20 stycznia 2020 roku. Licznie przybyłych gości przywitał serdecznie dyrektor szkoły Dariusz Butenko i złożył życzenia zdrowia, pociechy z wnuków oraz wszystkiego najlepszego.
Na uroczystości obecny był Wójt Gminy Sobków: T. Chaja, Przewodniczący Rady Gminy: St. Szlembarski oraz Radni Gminy Sobków.
Na tle barwnej dekoracji, akademię otworzyli uczniowie klasy trzeciej, którzy staropolskim zwyczajem, zatańczyli dumnie i dostojnie Poloneza, w takt pieśni śpiewanej przez uczniów klas drugich. Następnie swoje talenty aktorskie i wokalne zaprezentowali uczniowie klasy I pod kierunkiem wychowawcy. Natomiast w świat dzieciństwa przenieśli babcie i dziadka, uczniowie z klasy IIa, którzy zaprezentowali przedstawienie pt.” Bal lal”. Był też pięknie odtańczony Krakowiak przez uczniów klasy IIb . Część artystyczną uroczystości zakończono odśpiewaniem tradycyjnego „100 LAT”. Po czym Wójt Gminy Sobków złożył dziadkom i babciom życzenia pełne ciepłych i serdecznych słów, a za piękny występ nagrodził dzieci koszem słodyczy.
W programie tegorocznych obchodów Dnia Babci i Dziadka pojawiły się niespodzianki w postaci konkursów czyli przeciąganie liny z dziadkiem, nawlekanie igły z babcią oraz tańce i pląsy. Po takiej aktywności przyszedł czas na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Dzień Babci i Dziadka to zawsze bardzo wzruszająca uroczystość, która buduje więzi rodzinne i uczy szacunku do osób starszych.
Nad prawidłowym przebiegiem uroczystości czuwały nauczycielki: J. Sychowska. M. Chaja, I. Gruszczyńska i M. Pyjas, a muzycznie wsparła V. Wujcik.
Dyrekcja i nauczyciele dziękują rodzicom klas I – III za przygotowanie poczęstunku oraz pomoc w czasie uroczystości, a w szczególności:
Klasa I - Pani:
M. Bryzik
M. Chabel
H. Szewczyk
J. Kwapisz
Klasa IIa – Pani:
K. Stępień
S. Markiewicz
S. Kosińska
Klasa IIb – Pani:
K. Kramarczyk
W. Słonina
Klasa III – Pani:
A. Chabińska
A. Waligórska – Bąk
M. Ziętal
M. Długosz
I. Słotwińska
L. Kruk
M. Pyjas
|
